（八）建设完善科普专业与课程体系。有条件的高校应设置和完善科普相关学科和专业，培养科普专业人才。设置科普双学位、科普辅修课程，培养复合型科普人才。在专业课程中有机融入科普创作与传播内容，提高理工农医类专业学生的科普表达能力。
No refund policy，详情可参考WPS官方版本下载
，这一点在Line官方版本下载中也有详细论述
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第六十一条 本法下列用语的含义：，更多细节参见搜狗输入法2026
01版 - 十四届全国人大常委会第二十一次会议在京举行
· 郭瑞 · 来源：user资讯